本报讯 （深圳侨报记者 颜志祥 通讯员 王娜娜） 近日，在龙岗区教师进修学校的组织下，龙岗区开展了民办初中英语基于“思维品质培养”的听说教学以及阅读教学“同课异构”研修活动。两场研修活动吸引全区近300名民办初中英语教师参加。

在龙岭初级中学开展的听说教学“同课异构”研修活动，课题是“9A Healthy Diet”，由福安学校的谢洁秋老师和龙岭初级中学的蔺兰兰老师进行授课。两位老师认真研读教材及课外资料，精心设计教学目标和听说活动，使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的效果。

在深圳实验承翰学校开展的阅读教学“同课异构”研修活动，课题是“8AUnit7 Memory Corner”，由深圳实验承翰学校王静老师和龙岗实验学校董燕芬老师先后进行授课。王静老师导入部分设计精巧，活动结构清晰且内容贴近实际生活，整个教学设计环环相扣，紧密相连。董燕芬老师以两个记忆小测试导入课题，在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面特点鲜明。

课后，参加研修的老师们还进行了深入交流。龙岗区教师进修学校领导表示，“同课异构”的研训方式，让老师们直观地看到不同教师对同一教材内容的不同处理方式，不同教学策略运用所产生的不同教学效果，“通过这样的活动，教师在碰撞中激发出新的教学智慧，达成最优化的教学共识，为全区英语阅读课提供了很好的借鉴与参考。”