深圳市龙岗区布吉街道木棉湾学校迁建于1994年，坐落于深圳市龙岗区布吉街道育苗路1号，占地面积2.3万平方米，是一所环境优美、设备先进、布局合理的现代化九年一贯制学校。2022-2023学年度，学校共有56个教学班，其中小学部46个班，初中部10个班。

木棉湾学校秉持着“让每一朵木棉花开”的办学理念，坚持“和悦教育”的办学特色，积淀了“和而不同，悦仁向善”的特色内涵。学校五育并举，以丰富多彩的学校文化活动，促进学生多元发展。

和悦班级评选 绵延隽永文化

怎样更有效抓好学生在校一日常规？怎样培养学生良好的行为习惯？怎样避免一些安全意外发生？怎样实现“一班一品”的班级特色？

随着班级数逐年增加，木棉湾学校为促进班级文化建设，创造性地推出了“和悦班级”月度评选。每月根据班级一日常规的得分、黑板报的质量、集体活动奖项、学生表现等项目进行综合量化，在全校范围内优选四个班级成为校级“和悦班级”。通过优化评选方法、加强宣传力度、树立模范班级榜样等措施，激励各班争创优秀。

在“和悦班级”的评选机制下，各班级形成了相互竞争的良好势头，以评促建，班班争当优秀。第一批“和悦班级”的风采展示在校内校外的宣传栏，起到了良好的示范效应，更是能鞭策这些班级形成更加优秀的班风班貌，不断创造优异成绩，继而绵延隽永的班级文化。

木棉农场开张 学会劳动技能

学生戴着草帽，手拿农具，有模有样的在田间劳作。他们松好土，并播下紫生菜和脆香油菜的种子，然后定期维护，呵护生命的滋长……这是木棉湾学校的劳动实践课。

本学期，学校新开放的“木棉农场”成为了孩子们劳动实践课的基地。按照班级为单位，木棉农场被划分为一垄垄责任田，每班都有专属的责任区域，这让学生多了一份护田的责任感和使命感。没做过农活？没关系。劳动老师会一步一步教会孩子们怎样种植蔬菜。在劳动实践的课程体系里，松土、播种、除草、施肥、田间维护等实践操作的内容，引发了学生浓厚的兴趣。

在劳动老师的带领下，这些城市里长大的学生饶有兴致的下地干活，通过实实在在的田间劳作，提升了劳动技能，并深刻体会到了一饭一粮的来之不易。播撒种子，种下希望，很快，他们将品尝到丰收的喜悦！

活力体育盛会 释放运动能量

11月17日，木棉湾学校第23届体育节开幕，在开幕式上，各年级的方队表演精彩纷呈，花棍敲击的气势磅礴、跆拳道踢腿的雄劲力道、羽毛球挥拍的勃发英姿，扇子舞挥洒的中国风……精彩节目接连上演，观众席掌声不断。

体育节早已是学校一年一度的品牌特色活动，迄今已经连续举办了23届。在最近两年，学校正处于改扩建的阶段，学生运动场地严重不足。即使在这样的情况下，学校也是创造条件，尽可能开展丰富的竞赛项目，让全部学生都有机会参与比赛。

运动场上，运动健儿们尽情释放运动能量，场边加油声呐喊声不断。获得优胜的运动健儿登上领奖台，在戴上奖牌的那一刻，感受胜利的荣耀。体育节在学校掀起了运动的热浪，既在团体项目中提升了班级的凝聚力，也在个人项目里让运动健将秀出了个人风采。

近几年，木棉湾学校也在打造以女子足球为代表的体育特色项目，并在最近几年的龙岗区小学生校园足球赛、龙岗区体彩杯女子甲组比赛中获得过冠军或亚军的优异成绩。虽然学校因为改扩建，场地严重受限，但孩子们依然坚持积极训练，传承着木棉女足的星火。

共赏语文魅力 细品经典韵味

10月31日，学校一年一度的语文周活动如期开展，本次活动以“木棉读书月，共赏花开时”为主题，让木棉学子沉醉在语文的博大深远之中。

学校宣传展板上的“好书推荐汇”为这次读书月营造浓浓的读书气氛，不同年级的同学们踊跃荐书，并分享了自己的阅读感受。学校也贴心地为家长们发送了阅读推荐书单。

“墨韵飞扬”软笔书法比赛和“笔端的华彩”硬笔书法展示活动，增强了学生的书写规范，有助于学生形成正确的写字姿势。优秀的作品被布置在校园里，让学校更多了一分墨香华彩。

在整本书阅读示范课、诗词大会、小说故事会等一系列精彩活动之后，语文周在“共沐经典，语文花开”班级展演活动中被推向高潮。展演活动中，各班展示出了无穷创意，或是演绎课文中的动人故事，或是吟诵古典诗词，还有高年段学生的“我最喜欢的一本书”演讲，让语文的魅力深深感染每一位学生。

木棉湾学校在校长吴中天的带领下，经历了这几年的快速发展，从小学升级为九年一贯制学校，办学规模逐渐扩大，办学质量逐年提升。木棉湾学校是省一级学校、深圳市园林式花园式学校、深圳市校园足球特色学校、龙岗区首批智慧校园示范校、龙岗区中小学心理健康教育特色学校，曾获“深圳市教育系统先进单位”“深圳市绿色学校”“深圳市广播操标兵（阳光体育）学校”“龙岗区中小学德育示范校”等称号。

2021年12月，木棉湾学校成为了华中师范大学龙岗附属中学（集团）的成员校，面临新的发展机遇，学校着力促进教师专业发展，通过“质量提升年”狠抓教育教学质量，在特色活动上，打造“四周三节一月”的品牌活动，不断提升品质，促进学生五育并举，让每一朵木棉花开。

文/图：包莹 陈雪英