本报讯 （龙岗融媒记者 颜志祥） 近日，千林山小学与到访的江苏省南京市教育考察团共同举行跨学科教学专题研训活动。活动旨在提升学生美术核心素养，聚焦美术课堂及跨学科融合创新实践，进一步推进两市课堂教学改革。

南京市银城小学邓婉心老师在四年级上了一节《鸡鸣春晓》，千林山小学胡文斐老师在五年级上了一节《卜算子·咏梅》，两位老师的课程巧妙地将诗词、历史、地理、文学等多方面的知识融入美术课堂。在课堂上，两位老师都通过古诗词引入，一步步深入课题。邓婉心通过视频，让学生直观了解《南京鸡鸣寺》的历史和外观建筑，继而通过学生自主探讨等形式，进一步分析了解鸡鸣寺的建筑结构特点。胡文斐以陆游的《卜算子·咏梅》古诗引入课题，通过欣赏关山月与何香凝的“梅花”作品，感受“梅花”的品格和画家表达的时代精神，她引导学生通过对作品的观察，感受不同的意境，最终引导学生通过利用综合材料、不同形式，创作有意境的创意作品。

课后，南京市银城小学校长助理刘勤与千林山小学校长宋冰对这两节课发表了自己的见解。宋冰校长还围绕“智慧教育环境与跨学科学习”，介绍了学校实施跨学科融合研究的探索和经验。宋冰表示，跨学科融合研究任重道远，两校教师在本次跨学科教学专题研训活动中，开放思维、创新形式，为高品质教学注入鲜活动力。