“硬核操作”确保增学位、提品质、优服务、减负担

新学年龙岗教育推出“六大礼包”

版次:A05来源:深圳侨报    2021年08月27日

龙岗区外国语学校改扩建效果图。

千林山小学改扩建效果图。

广东实验中学深圳学校效果图。

深圳科学高中龙岗分校效果图。

锦龙九年一贯制学校(建设名)效果图。

梧桐学校改扩建效果图。

龙岗融媒记者 尹萌

通讯员 白春林

新学年将至,龙岗教育面向广大学子推出“六大礼包”,通过汇聚名校、集团化发展、建设高品质校园、增加公办学位、全面开展课后服务、引进高端教育人才、优化教师梯队培养机制等系列举措,推动龙岗教育高质量发展。

礼包、1

汇聚名校 进一步推进集团化办学

在引进市内外优质教育资源办学上,2021年龙岗区引进华南师范大学、香港中文大学(深圳)、深圳科学高中等来龙岗办学,还将积极推进华东师范大学、南方科技大学等一批品牌名校落户龙岗。龙岗有望成为合作办学品牌最集中、优质资源最丰厚、办学吸引力最大的区域。

在集团化办学上,目前龙岗区有龙岗幼教集团、龙岗职教集团、龙城高级中学集团、龙岗区外国语学校集团,2021年新增港中大(深圳)附属集团、深圳科学高中五园小学、深圳科学高中五和实验学校。

下一步,龙岗区将以“高校+、优质高中+、教研机构+、优质义务教育学校+”等模式,优化组建一批教育集团,涵盖公民办,覆盖学前、义务教育以及高中、职业教育不同领域,实现优质教育资源的“全链条”“广覆盖”“高集聚”,打造新时代“教育强区”。

礼包、2

新增义务教育阶段公办学位1.868万个

6所高品质校园启动建设

“十四五”期间,龙岗区将通过新改扩建,高起点、高标准规划建设学前教育学位3.4万个、公办义务教育学位18.3万个、高中教育公办学位1.845万个。

2021年龙岗新改扩建14所学校,新增义务教育阶段公办学位1.868万个,分别为华南师范大学附属平湖学校、香港中文大学(深圳)附属道远学校、深圳科学高中龙岗分校、宝龙街道锦龙九年一贯制学校(建设名)、坂田街道五园小学改扩建工程、坂田街道雪象小学改扩建工程、坂田街道五和小学改扩建工程、坂田街道扬美实验学校改扩建工程、坂田街道深大附属坂田学校改扩建工程、区实验学校扩建工程、布吉街道木棉湾学校改扩建工程、横岗街道梧桐学校改扩建工程、龙岗区千林山小学改扩建工程、龙岗区外国语学校改扩建工程。

同时,2021年龙岗区新增两所高中,分别是广东实验中学深圳学校、深圳科学高中龙岗分校,新增公办高中学位3450个。

龙岗区致力打造高品质校园,通过面向全球招标、设计大师专业审查,引入高水平参建单位,最美最优打造高品质、精品校园。现已启动首批6所高品质校园建设项目,分别为深中龙初改扩建工程、布吉街道南门墩九年一贯制学校、坂田街道下雪村小学、龙岗街道创星九年一贯制学校、龙岗街道五联上艺小学、宝龙街道南约第二小学。

礼包、3

新增幼儿学位3780个 引进2所市属优质资源办园

2021年龙岗区再新增幼儿园12所,新增3780个幼儿学位,其中新增公办幼儿园8所,新增公办幼儿园学位2610个。截至目前,全区共设立各级各类幼儿园519所,其中公办幼儿园272所,公办幼儿园占比达52.4%,公办幼儿园数量全市最多。

下一步,龙岗区将出台幼儿教育集团建设的实施方案,通过行政主导和自主组合相结合形式,以街道为单位,以区域内保教理念先进、师资队伍优秀、办园实力较强公办幼儿园为牵头园,采用“优质公办幼儿园+新建公办园及薄弱公办幼儿园”模式,组建幼儿教育集团。

同时,龙岗区引进市属彩田幼儿园、滨苑幼儿园合作办园,通过引进市属优质园管理经验、课程资源和优秀管理人才,促进学前教育普惠优质发展。

礼包、4

落实“双减”政策

公民办学校课后服务全覆盖

2021年,龙岗区将落实“双减”政策,校内实行“三提升”提升课堂教学质量、提升作业布置质量、提高课后服务水平,校外加强学科类校外培训机构监管,切实减轻学生校内校外负担。

与此同时,龙岗区继续高质量推进课后服务及暑期托管工作,破解家长看管难题,着力提升教育惠民获得感。今年上半年,龙岗区各公办义务教育阶段学校均已开展课后延时服务,新学年,将启动民办学校课后服务工作,实现全区义务教育阶段公民办学校课后服务100%全覆盖。

此外,为进一步服务双职工家庭,小学阶段课后延时服务时间预计进一步延时至18时后。为推动课后服务持续高质量开展,龙岗区将探索教师弹性上下班机制,鼓励学校引进社会资源。同时,进一步总结推广优秀做法,利用课后服务进一步丰富校本课程。

礼包、5

引进高端教育人才

龙岗教师风采动人

2021年,龙岗区面向全国招聘高端教育人才。第一批已招聘23名高端人才;已引进名校长2人,目前正在开展第二批优秀校长的选聘工作。同时,全区共招聘以世界名校、双一流A类院校、重点师范院校为主的应届毕业生1020人,其中博士11人,研究生以上学历占比82%以上。

龙岗区持续开展师德师风提升九大行动,评选区年度教师1人、区“四有”好教师20人。2人获评新一轮省名校长工作室主持人,4人获评省名教师工作室主持人,获评数量全市第一。5名校长、教师和班主任成为广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养对象。21人被市教育局推荐参评南粤优秀教师、省特级教师。龙岗教育担当作为,19人赴新疆、西藏、河源、汕尾等地支教。

礼包、6

启动卓越校(园)长培养工程

优化教师梯队培养机制

2021年,龙岗区与华东师范大学、北京师范大学合作,启动卓越校(园)长培养工程,首批遴选31名校长为首批“卓越校长领航班培养对象”,25名副校长为首批“卓越副校长启航班培养对象”,45名园长为首批“卓越园长星火班培养对象”,加快培养一批具有深厚教育情怀、卓越治校能力的新时代校(园)长队伍,以发挥“火车头”动力牵引作用,带动龙岗教育高质量发展。卓越校(园)长工程也是龙岗建区以来首次推进的系统化、优质化、高水准的校(园)长培养工程。

今年,龙岗区在教师梯队培养模式方面进行了三大创新。一是培养机制创新:由过去的周期培养制向达标认证制转变,今年全面实现达标认证制度,每一名成长梯队教师在符合认证条件的情况下,可以向龙岗区教师发展中心名师项目组提出认证并获得相应认证证书,增强教师成长的内驱力。二是培养方式创新:由单一学习到混层互动式学习,加强名师工作室人才孵化效能,重点加强对梯队教师的培养,实现混层互动学习、促进其能力发展和在名师梯队晋升。三是培训课程创新:由学科类培训变为立体化教师培训课程体系,积极推动区域教师专业发展“四课三平台”的建设,构建起龙岗区立体化教师培训课程体系,为龙岗教师培训提供了丰富多样的课程资源和学习方式。

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