龙岗区各中小学校创新举措为书包“瘦身”
版次:A09来源:深圳侨报 2021年11月03日
书包“瘦身”比赛现场。
龙岗融媒记者 陈雪英 通讯员 杨凡 文/图
自“双减”政策落地以来,龙岗区各中小学结合“双减”政策要求积极探索,通过深化课堂教学改革、开发具有校园特色的课程活动等举措,开展了一系列“书包减重”活动,解放学生的肩膀,让他们能够“轻装上学”。
书包“减重”记
10月25日,龙外(集团)和美外国语小学召开班会课,师生一起研究如何为书包“瘦身”。通过科学的测算与分析比对,最终大家得出结论,自购书包重量在0.5千克以内比较舒适。
当天的班会课上,在老师的指导帮助下,同学们纷纷开始了书包“瘦身”比赛,他们将书本、文具进行合理归类,将不必要带回家的物品放在教室,全方位为书包进行“减重”。对于部分学生携带课外书过重的情况,学校老师贴心地给出了善用学校图书馆的建议,减轻课外书重量的同时,引导孩子养成去图书馆看书的好习惯。“老师会根据班级教学的实际情况,将学生每天所需携带的书本做成卡片贴在黑板上,学生和家长可以根据清单准备学习用品。”龙外(集团)和美外国语小学刘健校长表示。
让学生书包在学校“过夜”
香港中文大学(深圳)附属道远学校秉持“让学生拥有幸福、快乐而有意义的一生”的育人方式,落实“双减”工作,提倡减包减袱,轻装回家。学校提倡周一到周四上放学时间段不背书包进出,所有课本统一整齐地放在本班座位抽屉内,周五放学背书包回家。
根据香港中文大学(深圳)附属道远学校为学生定制的《快乐通道·同行致远——“双减”政策下儿童家庭教育指南》,学生放学后在家安排体育锻炼、好书阅读、劳动实践、艺术体验等课外实践活动。
让“一二年级学生不背书包上下学”
为全面落实“双减”政策,深入减轻学生校内作业负担,让学生在学习中找到幸福感,天誉实验学校坚持校内作业与“双减”工作紧密结合。
学校不仅统筹学科组、年级组作业要求,努力做到作业总量控制,还特别针对一二年级学生的年龄特点,结合“一二年级不布置书面作业”这一要求,大胆创新,提出并落实“一二年级学生不背书包上下学”这一举措,学生只需要将书本整理归类好放在自己课桌的抽屉里,以便上课时使用,受到了广大家长的赞誉!