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用微光点亮微光 让雏鹰展翅飞翔 ——记平湖外国语学校援疆教师孙渊 2021年01月20日

孙渊在宿舍为学生补课。受访者供图

龙岗融媒记者 陈雪英

深圳市龙岗区平湖外国语学校的孙渊老师,是深圳市选派的“中组部”第十批援疆人才。2020年9年,他来到喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县深圳中学,开启了自己的支教生涯。

特殊的环境、特别的学生和突发的疫情,孙渊是以怎样的姿态面对眼前的种种挑战的?在支教学校,他又留下了哪些故事呢……

为理想勇敢前行

孙渊此前担任平湖外国语学校2019级高一年级长。离别之际,他专门给学生写信道别并分享了选择援疆支教的心路历程。信中,他说援疆支教是“向往已久的职业理想”,引导学生“把自己的理想奋斗融入到伟大的事业中”;他也坦言选择背后经历了许多“犹豫和割舍”,并鼓励学生面对人生的复杂选择时“听从本心,勇敢前行”。

一场深情的告别,也是一次深刻的理想信念教育。而孙渊老师的“大道理”,学生总能听得进去。“孙老师是用自己的人生讲道理,孙老师的道理听着亲切。”平湖外国语学校高二(6)班李冰冰在接受记者采访时这样说。她的这一评价得到了其他十多名受访学生的一致认可。所谓师者的“言传身教”,大抵如此。莫道荧光小,犹怀照夜心。孙渊老师常说自己是“用微光点亮微光”,他和学生站在一起,闪闪发光。

有情怀更有责任

到支教学校报到伊始,孙渊便主动请缨,承但了高三艺体班的语文教学工作。艺体班的学生基础薄弱,期末考试的平均分只有32分左右,很多学生连完整的作文都写不出来。接手之初,还遇到了央视纪录片团队的拍摄,孙渊自己也感叹“遭遇了职业生涯的最大挑战”。面对记者的镜头和教学的挑战,孙渊说:“情怀并不能解决具体的问题,我更想体现作为老师的专业性。”于是,他根据学生的基础情况不断调整教学策略,甚至为学生量身编写了复习资料。塔吉克的学生也逐渐喜欢上了语文课,因为孙老师的课“不但听得懂,而且很有趣”。第一次月考,班级均分就进步了10分之多。一名叫姑丽艾萨的女生因为进步不大还写了一封“道歉信”给孙老师,信中说“孙老师是一个法师,他使我一个只为足球赛而哭的人变成了为成绩而哭的人”。最终,在学期末的自治区统考中,艺体班的语文均分达到了65.9分,学生们一放假便纷纷向孙老师报喜。

在教学工作之外,秉承“文化润疆”的理念,孙渊还组建了“深塔中学翔鹰读书会”。他介绍说,鹰是塔吉克的民族图腾,取名“翔鹰”是希望这些帕米尔高原的雏鹰能够在阅读中汲取力量、振翅飞翔。尽管受到疫情的影响,读书会开展的活动较为有限,但学生们阅读和写作的热情却空前高涨。目前,读书会是学校人数最多的学生社团,在“第二届学生天地杯”全国最美文学社评选中荣获三等奖,孙渊也荣获“优秀指导老师”。

战疫中勇敢担当

一场突如起来的疫情,为孙渊的支教生活增添了特殊的经历。疫情之初,由于深塔中学所在地区被定级为高风险,学校也根据疫情防控的要求暂时停课,学生在宿舍进行隔离,本校老师分别安排到各个楼层轮流值班。与此同时,全校3000多名师生的三餐配送就成为一项颇为繁重的任务,而部分食堂员工又被隔离在校外,人手明显不足。于是,孙渊和深圳的支教老师放下粉笔、拿起饭勺,和食堂员工一同承担起食堂分餐和配送的工作。

疫情让他被临时安排住在学生宿舍,他既没有怨言也没有慌乱,反而自得其乐。他说:“作为老师,更应该勇敢和乐观。因为我们的情绪会传递给学生。”饭点,他在食堂是“绝不手抖的打饭小哥”;餐后,他回到学生宿舍又开始给高三的孩子补习功课;晚上,他和学生一起谈天说地,笑语欢歌。他在《抗疫手记》中写道:“我们都是小小的石榴籽,但紧抱在一起,就能把这疫情的苦化作胜利的甜,更让鲜艳的团结之花开遍喀什的冬天。”

捐期刊情深意长

作为深塔中学高中语文教研组长,科组教研离不开人的发展。因此,为了促进本校老师的专业发展,提高科组的教研氛围,孙渊联系了母校陕西师范大学主办的核心期刊《中学语文教学参考》编辑部,后方平湖外国语学校也大力支持,一次性向深塔中学语文科组捐赠了30套一年期的刊物。天台立本情无隔,一树花开两地芳。这一次的牵桥搭线,不仅为科组发展提供了助力,更为两个学校的结缘提供了契机,深塔中学还专门致信表示感谢和祝福。

此外,喀什疫情期间,孙渊克服种种困难,和科组老师一起组织学生参加了教育部公示竞赛项目“第七届全国中学生科普科幻作文大赛”,并取得了优异的成绩。3名同学获得省级一等奖并入围全国总决赛,科组也有多名老师荣获“优秀指导教师”。其中一名一等奖获得者是高三艺体班的提来克江,当他得知自己获奖的消息时,激动地说:“我从小到大没有得过这么大的奖!”孙老师则告诉他的学生:“其实你们写得都很棒,只是以前缺少这样的机会。”

学生眼中的孙渊老师

孙老师是我的老师,也是我的朋友。他每一次讲的道理,我都会十分赞同并且感触很深。可以说,他在不知不觉中已经改变了我很多观念,甚至可能改变了我的人生。

——平湖外国语学校高二(6)班 李冰冰

孙老师的身上似乎有种特殊的魔力,在他的课堂里我极少走神,还能把他讲的知识记在脑子里。我不用花太大力气去记那些琐碎的知识点,甚至在考试的时候也能回想起来。

——平湖外国语学校高二(4)班 钟晓欣

孙老师是我见过最好的语文老师,他给我们讲课的时候很认真,我们全班的学生都很爱上孙老师的语文课。我以前的语文成绩都达不到50分,在孙老师的教导下,我的成绩不断提高,期末统考还考了69分。

——喀什地区塔县深塔中学高三(5)班 夏木斯亚尔

孙老师讲课方式很特别,他的语文课从来不会枯燥无味。每天上课,我最期待的课不是体育课,而是语文课。他讲课通俗易懂而且有意思,还会照顾学生的感受。孙老师平常也很体贴,有一次我眼睛发炎了,他还送给我眼药水。

——喀什地区塔县深塔中学高三(7)班 热孜瓦尼古丽